截至目前，浙江省2009年中等职业学校招生人数已超过27.6万人，其中农村学生招生人数超过18.1万人，招生任务完成率达92%。

根据教育部统一部署，浙江省今年要完成30万人的中职学校招生计划，任务非常艰巨。为此，浙江省教育厅把中职招生作为高中阶段招生工作的重点，要求各设区市教育行政部门对各县（市、区）下达明确的指导性招生计划，努力稳定普职招生比例。

不断改进和完善中职招生办法，鼓励和引导更多学生报考职业学校是浙江今年努力扩大中职招生规模的一个重点。在加强对初中学校和招生学校管理时，浙江要求各校做到“四个不得”，即初中学校不得向本地教育行政部门确定的招生部门之外的任何机构和人员提供生源和初中毕业生信息；不得封锁教育行政部门下达的招生计划；不得限制和强迫初中毕业生选报志愿；不得扣压有关学校录取通知书，招生学校不得进行有偿招生。对违反上述要求的，要严厉追究当事人和学校负责人责任。同时建立健全“全国中等职业学校学生信息管理系统”，严格实行招生资格、招生计划与学籍电子注册联系制度，加强对招生情况的监控和管理。

在此基础上，今年浙江还加大了对中职招生的督查力度，实行中职招生计划报告制和招生情况汇报制。今年5月，该省要求各县（市、区）上报2009年中职招生计划进行备案审核，7月和8月实行中职招生周报制度，9月份开始实行中职旬报制度，实时掌握各地招生情况，并及时进行指导。省教育厅把中职招生情况列入对各地教育行政部门工作考核的范畴，并作为年终评选先进的重要指标之一，省级示范专业、省级实训基地等省财政补助项目与各地普职招生比例和中职招生完成情况直接挂钩。

近年来，浙江通过大力加强中等职业教育基础能力建设，进一步提升办学条件和办学水平，有效增强了中职学校的吸引力。据介绍，自2006年浙江省开始实施“职业教育六项行动计划”以来，省级财政共投入专项资金6.3亿元，拉动地方配套投入资金23.7亿元，省、市、县三级一共投入职业教育资金超过70亿元。全省新建28个国家级实训基地、99个省级实训基地、15个省级综合性公共实训基地、170个地方实训基地。

与此同时，浙江省进一步加大了全省中等职业教育学校布局和专业结构调整步伐，要求各地有计划地打破县域界限，鼓励以设区市为单位，统筹规划职业学校专业设置和招生录取工作。通过优化专业结构，一些骨干职业学校对学生及家长的吸引力大大增强，部分热门专业甚至出现了招录比例达6∶1的可喜现象。

此外，从2009学年开始，浙江省在继续实施原有中职奖助学政策基础上，又对城乡居民年人均收入4000元以下的低收入家庭子女在校期间免除学费并享受爱心营养餐，各地也纷纷结合实际制定了中职学生的资助政策。如湖州市对报考紧缺专业的学生奖励1000元，对优秀初中毕业生报考职业学校奖励1000元。