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职业教育

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上海:创建150个中职特色专业和18... 2011-05-01
至2015年,上海将新建20个职业教育开放实训中心,创建中职学校150个精品特色专业和180门精品特色课程。这是记者从近日召开的上海创新职业教育知识型发展型技能人才培养模式改革工作推进会上获悉的。 据了解,目前上海市已成立现代护理、交通物流、商贸、电子信息、旅游等8个行业职教集团,以及嘉定、徐汇、闵行、黄浦、浦东5个区域职教集团。“十二五”期间,上海将建立保障职业教育集团科学、持续发展的机制,使职业教育集团...
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湖北530名中职生通过“技能型高... 2011-05-01
已在工厂当了4年工人的刘伟怎么也没想到,没摸过一天普通高中教材的他,今年能通过“技能高考”进入大学。8月14日晚,随着湖北省最后一批次的高职高专投档,530名和刘伟一样的中职生,幸运地跨进了大学的门槛。 2011年春季始,湖北开始统一进行高等学校对口招收中职毕业生招生考试改革试点,率先实施以技能考核为重点的中等职业学校毕业生升入高等院校的办法,力图在中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育之间搭建...
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江苏:健全终身教育体系,逐步实.... 2011-05-01
日前,江苏省委、省政府出台文件要求,进一步健全终身教育体系,使学生、社会对学校的满意度达85%以上。 根据文件,江苏将重点形成从学前教育到老年教育、从学校教育到社会教育的终身教育体系。到2015年,省优质幼儿园比例达70%以上;义务教育优质均衡发展县(市、区)比例达75%以上,现代化标准学校比例达50%以上;所有普通高中达到或超过省三星级办学标准;江苏高校一级学科国家重点学科在全国的占比达10%以上;认真落实国家...
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福建加强指导实施9大类48个项目... 2011-05-01
近日,福建省教育厅转发教育部关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展意见的通知内容,要求实现四个加强,即加强行业对职业教育改革试点工作的指导、加强行业对职业集团建设的主导作用、加强行业对职业教育专业结构调整工作的指导和加强行业对职业院校技能竞赛的指导。 福建省教育厅在对各设区市教育局,平潭综合实验区管委会办公室,各高等职业学校、省属中等职业学校的通知中,转发了《教育部关于充分发挥行业指导作...
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现代学徒制,“看上去很美” 2011-05-01
今年6月,在天津召开了教育部的两个会议,即全国职业教育改革创新国家试点推进会和全国职业教育科研工作会。这两个会牵动着千里之外的江西省新余市市长魏旋君,她被特邀北上,作为唯一的设区市代表在会上发言。 在新余市教育局向中国青年报记者提供的材料上称:魏市长关于“现代学徒制的探索和思考”的发言,“得到了教育部鲁昕副部长和人社部王晓初副部长的充分肯定”。会上,鲁昕副部长表态:新余试点取得了很好的经验,但...
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“唯名校论”和“唯分数论”一样.... 2011-05-01
目前,重点大学中农村生源减少的趋势,使得一种悲观的情绪正在蔓延。如果那些正在苦读的农村孩子从报纸和网络上得知“寒门难出贵子”的论断,可能会因此动摇他们通过读书改变命运的决心。 “唯名校论”和“唯分数论”一样有害。那种认为只有读名校才能改变农村学生命运的观点,可能会加重部分高职生沮丧和无望的情绪。 我们当然希望有更多勤奋坚韧、天资聪颖的农村孩子能够如愿以偿进入国内一流大学,但有一个现实没有引起...
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记者来信:“现代学徒制”离中国.... 2011-05-01
在新余采访,中国青年报记者发现新余市教育局很忙,整天忙于接待和应酬,尤其是职业教育和成人教育科的工作人员,几乎每个人都有接待任务。新余职业教育“现代学徒制”的试点和成绩引来了全省乃至全国不同地方、不同部门的考察团和采访团。 市长魏旋君在不同场合多次提及,“现在最紧迫的任务是要承办好教育部牵头将在新余召开的3个重要会议,全国战略性新兴产业与职教人才基地建设大会、全国产业园与职教园区融合研讨会、全...
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项目一体化教学贯穿人才培养始终 2011-05-01
■山东省威海工业技术学校 高军 威海工业技术学校通过实施项目一体化教学并将其贯穿于人才培养始终,以项目为载体、以行为为导向、用任务来驱动,引领教学改革,为学生创设适宜、有用、有趣的课堂教学,让学生听得懂、学得会、有价值、有活力,初步取得学生“求职有技能、发展有基础、创业有潜质”的教育成效。 优化课程结构,让课堂“活”起来 要让学生“听得懂、学得会”,关键在于对教学内容进行“过滤”和“还原”式...
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高校工科与职业学校如何实现有效.... 2011-05-01
高校工科与中高等职业学校的职能交叉和重叠问题,不仅影响了各自的发展,模糊了各自的培养目标,也在毕业生就业方面造成了冲突与紊乱。 高校工科与职业学校如何实现联动 ■中国人民大学教授 程方平 近年来,在世界范围内,高校的发展都出现了比较突出的工科衰落现象,以推进技术产品创新、培养实用技术人才为目标的高等学校面临着经济和产业发展不景气带来的挑战,毕业生的分配、教育设备的更新、实验条件的改善等,均遇...
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掀开高职学生创业的"面纱",为学.... 2011-05-01
义乌工商职业技术学院创业问卷调查显示,70%的被调查者表示“如果有机会就一定会创业”,72%的被调查者在大一时就参加勤工助学活动,10%的应届毕业生明确表示将在毕业后自己创业。随着创业活动的不断兴起,高职学生对创业的渴望将更加浓厚,如果说高职院校要“为每个学生提供适合的教育”的话,那么就必须正视这种渴望,并为学生的创业活动架桥铺路。 ■浙江省义乌工商职业技术学院党委书记 严金发 高职院校开展创业教...
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遇难:藏区学生免费接受中等职业.... 2011-05-01
“感谢政府为我们提供这次到外面学本事、长见识的机会。学成后,我要在家乡开家汽车维修店。”8月30日8时50分,来自海南藏族自治州贵南县的蒋德玉跳上K174次开往济南的列车时激动地说。当日上午8时整,我省(云南)藏区免费中等职业教育启动暨欢送海南州职校学生赴山东学习仪式在火车西站举行,首批518名藏区学生启程。 启动仪式上,副省长高云龙说,实施藏区免费职业教育是省委、省政府高度关注藏区经济社会发展,推动藏区职...
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宁波市:8万多名中职学生今起免... 2011-05-01
今天是新学期开学第一天,全市(宁波)8万多名中职学生从这个学期起,可以免学费读书。据统计,仅学费减免一项,我市财政每年投入将超过2.5亿元。 按出台不久的《宁波市中等职业教育免费实施方案》,享受我市中职免费政策的学生包括宁波户籍学生和符合条件的非宁波户籍学生。 宁波户籍学生为:纳入省市县各级招生计划的宁波户籍(不含就学期间从市外迁入学校集体户口的)的中职学校全日制在校生,包括宁波市内中职学校和到宁...
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职业教育双管齐下,技能和学历可.... 2011-05-01
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。”古人这句话道出了处于艰苦抉择境地中人们的心声,也是现今教育培训行业情境的真实写照,在报考职业教育学校时,不少学生也遇到了这样的难题。技能很重要,拥有一技之长,堪比“走遍天下都不怕”,然而没有“学历”这块“敲门砖”,谁又会为学生打开未来这扇门? 这个问题,困扰着无数学生和家长,在“技能”和“学历”之间,不知道该如何选择。据职业教育业内人士介绍,近...
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职业培训“助航”:提高劳动者就.... 2011-05-01
近年来,我国不断加大劳动者职业培训力度,“十一五”期间,全国共培训劳动者达8600万人次。但总的看,我国劳动力总体素质偏低,还难以适应经济发展和结构调整的需要。2010年10月,国务院印发《关于加强职业培训促进就业的意见》,明确提出了建立职业培训工作新机制、健全面向全体劳动者的职业培训制度。要贯彻落实好《意见》要求,进一步健全职业培训体系,积极开展职前和在职全程培训,全面提高劳动者素质。 扩大规模,让培...
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青海:藏区学生接受三年中等职业.... 2011-05-01
8月30日,青海省藏区免费中等职业教育启动暨欢送海南藏族自治州职校学生赴山东学习仪式举行,首批518名藏区学生启程。青海省决定从2011年秋季学期开始,对藏区接受完9年义务教育的孩子继续接受3年免学费中职教育。 据了解,在藏区本地中职学校就读的学生每年补助公用经费2700元,补助生活费1500元,共计4200元;在异地就读的藏区学生每年补助公用经费3300元,补助生活费3200元,共计6500元,所需经费由省级财政承担。 30日...
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江西:退役士兵读中职可减免学杂费 2011-05-01
昨日,从江西省财政厅了解到,为促进退役士兵充分就业,今年我省安排资金让退役士兵在退出现役1年内选择免费参加一次职业教育或技能培训。此外,记者获悉,参加中等职业教育的退役士兵,符合国家有关规定的还可享受中职学校全日制在校学生学习期间生活补助和相应学杂费减免,相应减免的学杂费和核定退役士兵教育培训补助资金时相应扣除。
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高校工科与职业学校如何实现联动 2011-05-01
近年来,在世界范围内,高校的发展都出现了比较突出的工科衰落现象,以推进技术产品创新、培养实用技术人才为目标的高等学校面临着经济和产业发展不景气带来的挑战,毕业生的分配、教育设备的更新、实验条件的改善等,均遇到了前所未有的困难,引起了许多国家对这一问题的高度关注。 在我国,由于高等教育大众化的发展势头依旧强劲,所以尽管每年有近200万名工科毕业生要面对就业的压力,但在强劲的高等教育需求面前,这些问...
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湖南高职学校与德展开合作,学生.... 2011-05-01
2011年9月2日,由长沙市人民政府举办,湖南外国语职业学院和德国欧福应用技术大学承办的第二届中德(湖南)高等职业教育研讨会召开。长沙市副市长何寄华、长沙市教育局副局长王建林、湖南外国语职业学院董事长宁平先后致辞。研讨会上湖南外国语学院院长刘国宪博士与德国欧福应用技术大学副校长格罗斯教授签定两校长期合作协议。 湖南外国语职业学院是中南六省唯一外语类专业的高职院校,目前学校已与美国达拉斯浸会大学、哈丁...
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如何炼就更多“金蓝领” 2011-05-01
历时一个多月的当涂县第一届职业技能大赛,“诞生”出了“金蓝领”。 30岁的瓦工李华军等6人,分别披上抹灰工、餐饮服务、服装制作、砌筑工、钢筋工、架子工的“状元袍”。每人的奖金虽然只有1000元,但“高级工”和市级“技术能手”两项桂冠,还是沉甸甸的。 这些获奖的能工巧匠已经或即将成为“金蓝领”,他们的共同特点是:有一技之长,善于实际操作,为企业所看好,工资高,受尊重。 “但比赛也显现出一些问题:一是部...
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提升职业教育质量,该从哪里着手 2011-05-01
开学了,一个新的学期又展现在眼前。 此时,职业学校的校长们在思考什么,又在做些什么? 有专家断言,中国的职业教育在经历了以学校设置和专业开发为核心的从无到有、以专业调整和规模拓展为核心的从小到大之后,目前正进入到以提高质量为核心的第三次创业阶段。职业教育发展观的进一步更新、课程专业与社会需求的进一步对接甚至引领、教师队伍专业化的进一步达成以及为了每一个学生更优发展目标的实现,都需要职业学校校长...
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